't Atrium in beeld

Op zondag 12 mei zijn we op bezoek gegaan bij een school in Banfora die vergelijkbaar is met een school voor voortgezet onderwijs in Nederland. 53 leerlingen van deze school komen vanuit de dorpjes die ondersteund worden door stichting A.S.A.P. Als leerlingen hun basisschool afmaken kunnen zij solliciteren om tot deze school toegelaten te worden. De beste leerlingen krijgen een studiebeurs van A.S.A.P. Op deze manier krijgen ook deze leerlingen een kans om zichzelf door te ontwikkelen en zich voor te bereiden op een eventuele studie. Op de middag dat wij deze leerlingen bezochten hadden zij geen les, maar de leerlingen verblijven 9 maanden per jaar op de campus. Het was goed te zien aan deze 53 leerlingen dat zij zich realiseerden dat zij deze kans hebben gekregen via stichting A.S.A.P. Emmanuel (de directeur van de stichting) en wij werden zéér beleefd en hartelijk ontvangen. Ook met deze leerlingen hebben wij gesport en hen een tas met sportmateriaal gegeven. Zij maakten hier direct vol op gebruik van en wij hebben daar zeker nog een uur met hun gesport en genoten van hun enthousiasme.

Op maandag 13 mei stond er niets gepland, dus zijn we op pad gegaan met Kara. Hij is een gepensioneerde docent en ontfermd zich over de leerlingen die via stichting A.S.A.P. op deze school zijn gekomen. Hij nam ons mee naar de watervallen van Banfora waar we een heerlijk verfrissende duik hebben genomen en al het stof van ons af hebben laten spoelen. Bij vele andere landen zullen watervallen als deze een grote toeristische trekpleister zijn, hier hadden wij dit paradijsje nagenoeg voor onszelf. Afgekoeld en wel zijn we naar een meer gereden waar nijlpaarden leven. Om eerlijk te zijn gaf het geen goed gevoel dat de kapitein eerst een paar liter water uit de kano moest gooien voordat de kano watervrij was. Toch bleef de kano goed drijven en voor we het wisten zagen we midden op het meer zeker zo’n 7 nijlpaarden met hun hoofd boven water komen.

Dinsdag 14 mei zijn we met de bus teruggereisd naar Bobo Dioulasso.

Vandaag (15 mei) hebben we de laatste school van onze reis bezocht in het dorpje Sokourani. Ook hier waren de kinderen heel gedisciplineerd, beleefd, vrolijk en vooral heel enthousiast toen zij met ons aan het bewegen waren. Bij deze school hebben we onze laatste tas vol met sportmateriaal achter gelaten. Hopelijk zullen zij hier veel plezier aan beleven.
Onderweg van Sokourani naar Bobo Dioulasso hebben wij weer veel gesproken met Emmanuel (de directeur van A.S.A.P.). Zo langzaam maar zeker weten wij steeds beter wat deze stichting allemaal doet. Het is veel te veel en te ingewikkeld om dat allemaal in een verslagje te verwerken, maar als jullie er in geïnteresseerd zijn, schroom dan niet om ons op school eens op te zoeken en er over te praten!
Vanavond zullen we onze trip geheel in stijl afsluiten met een optreden van een typisch Afrikaanse band.

Morgenochtend vertrekken wij om 9:00 uur (11:00 uur Nederlandse tijd) met de bus naar Ouagadougou. Van daaruit vertrekken we om 23:55 uur met het vliegtuig richting Istanbul om vanuit daar door te vliegen naar Brussel waar we om 14:15 uur zullen arriveren.

We kunnen nu al terugkijken op een mooie tijd in Burkina Faso. Onze conclusie van alles wat we hier gezien en meegemaakt hebben is dat stichting A.S.A.P. ontzettend goed werk doet. Zij geven vele kinderen en volwassen een kans op een gezonde en gelukkige toekomst. Hopelijk zullen wij, als ’t Atrium, ook in de komende jaren een mooie bijdrage leveren aan hen.

Hieronder vinden jullie weer een fotoserie van de afgelopen dagen. Binnenkort zullen er ook filmpjes op de site te vinden zijn, zodat we een nog beter beeld kunnen geven van het leven hier.

A bientôt en Pays-Bas,

Bas en Robin (GTS en UHM)

In de afgelopen dagen hebben we heel veel gedaan en meegemaakt, we zullen proberen om dit kort en krachtig op te schrijven. Als we namelijk alles beschrijven wat we mee hebben gemaaktwordt dit een verslag van minimaal vijf A-4’tjes.

Afgelopen donderdag zijn we zoals we in ons vorige verslag al aangaven naar het LAP gegaan, het LAP is een middelbare school die je het best kunt omschrijven als een agrarische school. Op deze school zitten 130 leerlingen in de leeftijd van 12 t/m 17 jaar die 6 dagen in de week les krijgen (theorie en praktijk) en dan vooral gericht op de landbouw. We hebben daar een rondleiding gekregen en onze intrek genomen in een lerarenverblijf, ons onderkomen voor de komende 2 nachten.

De volgende morgen ging het dan eindelijk gebeuren, gewapend met een grote zak ballen achterop de bagagedrager van de fiets gingen we op pad naar de eerste basisschool in Kofila. In totaal zitten daar 300 leerlingen verdeeld over 6 klassen in de leeftijd van 5 t/m 13 jaar. We hadden goed nagedacht over wat we wilden gaan doen, maar na 2 minuten ging onze hele voorbereiding over boord. Dit had met een paar dingen te maken, de temperatuur (46 graden in de volle zon), de groepsgrootte (het bleken er ongeveer 110 per groep) en de taalbarrière. Improviseren dus! Wat fantastisch om te doen! De kinderen waren dolenthousiast en in zo ver als het mogelijk was, wij nog enthousiaster.

Er waren een aantal zaken die wij wel als heel bijzonder hadden ervaren. De meest opvallende was de discipline van deze leerlingen. Ze waren zeer gericht op de “commando’s” van hun docenten. Ook naar ons luisterden ze erg goed. Ze deden ons precies na. Soms als wij onderling even hardop met elkaar overlegden zeiden zij ons zelfs na. Nagenoeg alle kinderen van deze scholen kwamen naar ons toe rennen op het moment dat wij kwamen aanfietsen. Vlak voor ons stopte zij en kwamen ons één voor begroeten door hun armen over elkaar te doen en een beleefd knikje te geven met de woorden: “Bonjour, monsieur”.

In totaal hebben we in 2 dagen 5 scholen in de omgeving bezocht en aan 13 groepen les gegeven.

Een onvergetelijke ervaring! Hopelijk schetsen onderstaande foto’s een beeld van hoe dit geweest is.De scholen lagen op een aantal kilometers van ons verblijf af, waardoor we veel omliggende dorpjes hebben gezien tijdens onze fietstochten. Schrijnend om te zien hoeveel armoede er heerst. Fantastisch om te zien hoe vriendelijk en vrolijk de mensen alsnog zijn!

Stichting ASAP mag heel trots op zichzelf zijn, want wat zij hebben gerealiseerd door het bouwen van o.a. al de schooltjes, de schoolvoorzieningen en de waterputten is een grote stap richting een gezonder en gelukkiger bestaan van al deze inwoners! Iedereen van ’t Atrium die zijn best heeft gedaan tijdens de actiedag en de sponsorloop mag dus ook gerust trots zijn op zichzelf, want het is een feit dat jullie een steentje hebben bijgedragen aan een beter leven voor deze mensen!Vandaag (zondag 12 mei) gaan we nog een schooltje bezoeken, vlakbij Banfora.

We houden jullie op de hoogte!

A bientôt,

Bas en Robin

Nadat we om 6 uur in de ochtend onze eigen voordeur in Nederland achter ons dichtdeden kregen we 20 uur later de sleutel van onze hotelkamer in Ouagadougou, de hoofdstad van Burkina Faso.

De volgende dag (dinsdag 7 mei) kwamen we na een busreis van 6 uur aan in Bobo Dioulasso. Onze uitvalsbasis voor de komende dagen. We merken nu al dat we ogen en oren tekort komen om alle indrukken in ons op te nemen. Het leven speelt zich hier af op straat en het is één groot sociaal gebeuren.

In de avond hebben we Emmanuel ontmoet. Hij is de directeur van stichting ASAP. We hebben met hem het programma doorgenomen voor de komende dagen. Een gevarieerd programma waar we erg naar uitkijken.

Vanmorgen (woensdag 8 mei) zijn we, na een heerlijk ontbijt langs de kant van de weg, naar het kantoor van ASAP gegaan. Hier hebben wij kennis gemaakt met de mensen achter de schermen en wij hebben hen kennis laten maken met stroopwafels en muntdrop. Erg goed om te zien en te horen hoe bevlogen en gemotiveerd deze mensen praten over het werk van de stichting.
In de 2 uur dat wij op het kantoor zijn geweest was het een komen en gaan van mensen die helpen en geholpen worden door de mensen van ASAP.

Vanmiddag hebben we de stad en de omgeving verkend per scooter. Er is een erg groot contrast tussen deze twee, van het op het oog relaxte leven in de stad tot het keihard werken in de landbouw. Echt bijzonder en ontzagwekkend om te zien hoe mensen met ziel en zaligheid werken op het land om op deze manier de kost te verdienen.

Morgen vertrekken we richting de projecten van ASAP die wij als Atriummers steunen. Ons hoofddoel zal zijn om de scholen te bezoeken en om met eigen ogen te zien hoe alles in de praktijk in zijn werk gaat.

We houden jullie op de hoogte van onze ervaringen en belevenissen!

A bientôt,
Bas en Robin (Goettsch en Uhm)

Op donderdag 18 april werd eindexpositie gehouden van de examenleerlingen Kunst en Handvaardigheid uit Atheneum 6 en Havo 5. Ouders, familie en genodigden kwamen langs om de collecties van de kandidaten te bezichtigen. Iedere leerling had vier ruimtelijke werkstukken gemaakt.

De werken waren opgesteld in de studiehal Nederlands op de begane grond.

De exposanten uit Havo 5 waren Luka Kenter, Anouk Tange, Jesse Vriens en Machteld Krijgsman. De exposanten uit VWO 6 waren Eveline van de Bovekamp, Carineke Post, Marielle Doornekamp en Anieck van Maaren.

21 Maart was het dan eindelijk zover voor onze leerlingen uit A5 en A6 die het vak BSM in hun vakkenpakket hebben. De leukste les van het jaar : Kleuterles! Onze gymzalen liepen vol met meer dan 50 kleuters van 4 of 5 jaar. Aan onze leerlingen de taak om deze jonge leerlingen in bedwang te houden en natuurlijk ook nog wat te leren.

Voorafgaand aan deze les hadden de BSM-leerlingen hun les netjes voorbereid op papier en zelfs al eens geoefend op elkaar. Natuurlijk liep dat anders dan in werkelijkheid. De onderwerpen waaruit gekozen kon worden waren, spel, atletiek, stoeispelen, turnen en dans.

Het was heerlijk om te zien dat de kleuters het naar hun zin hadden en de leerlingen perfect in hun rol als docent kropen. De foto’s laten een goed beeld zien van de gezellige middag.

De landelijke sportdag is een groot evenement waar sportklassen vanuit het hele land het tegen elkaar opnemen in allemaal verschillende sporten. En dat het een groot evenement is wordt al meteen duidelijk. De opening is zeer spectaculair. Leerlingen van het Cios in Arnhem hebben een sprongshow voorbereid op muziek. Zowel op de tumblingbaan als op de minitramp laten ze hun kunsten zien. Daarna mogen ze zelf aan de bak. Begeleidt door bsm leerlingen gaan alle leerlingen naar hun onderdeel. Alle sporten worden in teams uitgevoerd behalve het atletiekonderdeel. Wisselende maar bovenal goede resulaten is de tussenstand halverwege de dag. Als we aan einde van de middag ook nog 2 finales mogen spelen zijn de verwachtingen hoog. Helaas verliest het softbalteam in de verlenging en kan ons basketbalteam niet winnen van een team met 5 basketballers toch zijn we apetrots. Aan het einde van de dag worden alle punten van alle scholen bij elkaar opgeteld en ontstaat er een ranking. Top 10 was ons streven dus met een 5^e plek van 23 scholen zijn we zeer tevreden! De leerlingen hebben een topdag gehad. Het weer was perfect, geen ongelukken en we hebben gesport voor wat we waard zijn, de 5^e plaats!

Op 3 april namen vier van onze leerlingen deel aan de finale van de poëziewedstrijd “Dichter bij 4 mei”.

Het was een erg leuke avond, die gepresenteerd werd door Jeroen Overbeek van het NOS-journaal. Er waren maarliefst 180 gedichten ingestuurd.

De winnares was geen leerling van ’t Atrium, maar wel een terechte winnares, aldus mw. de Graaf, die bij de finale op de tribune zat samen met mw. Leurs. De winnares mag op 4 mei haar gedicht voorlezen bij de Dodenherdenking op de Dam. Er was voorts een gedeelde tweede plaats van drie deelnemers, die bij een speciale herdenking hun gedicht mogen voorlezen. En daarbij zat wel een leerling van 't Atrium, namelijk Reinier Overmaat uit A5!

Reinier draagt op vrijdag 19 april zijn gedicht voor in voormalig Kamp Amersfoort. De andere drie leerlingen van onze school, die overigens ook een mooie presentatie hielden, waren Nienke Cremers en Noa en Jinte Trollmann.

Op maandag 4 en 11 maart hebben de MAVO 2 klassen meegedaan aan het project ‘KunstGedichten’. Daarvoor hebben ze de expositie ‘Space Drawings’ in kunsthal KAdE bezocht. Na een korte introductie werden de klassen rondgeleid langs de kunstwerken om vervolgens een gedicht te maken bij een van de kunstwerken.

Uit de gedichten zijn er per klas 3 genomineerd voor het ‘BESTE GEDICHT’.

Voor M2A waren dat Kelsey, Marit en Leonie

Voor M2B waren dat Yvar, Melissa en Heleen

Deze leerlingen hebben op dinsdag 26 maart hun eigen gedicht voor gedragen aan ouders, vrienden en de jury bij het kunstwerk dat ter inspiratie is gebruikt.

Een compliment aan alle leerlingen. Het was een bijzondere belevenis om alle leerlingen zo goed en vol overgave hun gedicht te zien voordragen.

Marit uit M2A werd als 2e prijswinnaar uitgeroepen.

In de afgelopen weken zijn alle leerlingen van sportklas 1 drie keer naar de Bokkeduinen geweest. Ze hebben daar les gekregen van tweedejaars studenten van de opleiding Sport en Bewegen. Op deze manier kregen onze leerlingen 3 leuke en leerzame clinics en konden de studenten ook eens lesgeven aan een onbekende groep.

Iedere klas werd in 3 groepen verdeeld. De leerlingen kregen les in squash, kickboksen en turnen.

De leerlingen hebben zich zeer goed vermaakt en zijn weer een boel wijzer geworden!

Studenten en begeleiders van MBO Amersfoort bedankt!

De uitwisseling naar Ieper wordt al jaren verzorgd door de heren Lokker en Van de Vegte, beiden grote kenners van de geschiedenis van de Eerste Wereldoorlog. Tussen het uitbreken van de oorlog in 1914 en de ondertekening van de vrede van Versailles in 1918 vielen mondiaal miljoenen doden, waarvan honderdduizenden in België. De historie van de loopgravenoorlog In Flanders Fields staat dan ook centraal tijdens deze uitwisseling. Tijdens het programma worden militaire begraafplaatsen bezocht, loopgraven bewandeld en archiefmateriaal onderzocht. Ieder jaar zijn leerlingen weer onder de indruk van deze dramatische bladzijde in de geschiedenis van Vlaanderen.

(…)We are the Dead. Short days ago

We lived, felt dawn, saw sunset glow,

Loved, and were loved, and now we lie

In Flanders Fields.(…)

Major John McCrae – 1915

In de week van 15 t/m 22 maart waren de uitweken van de uitwisselingsweken voor de bestemmingen Lyon, Ieper, Florence, Alesund en Dortmund

Terwijl het land nog aan het bijkomen was van de witte rook in het Vaticaan en in het Italiaanse parlement een pokerspel werd gespeeld voor drie heren, waren onze leerlingen in Florence, alwaar zij zich waarschijnlijk weinig gelegen lieten aan paus of politiek.

In Florence werd natuurlijk uitgebreid het historische stadscentrum verkend en werden diverse kunstschatten van de Renaissance bewonderd. In de Giardini di Boboli was het goed toeven.

Naast de prachtige stad zelf werd tevens een bezoek gebracht aan andere steden in Toscane zoals Pisa, Lucca en Fiesole. De leerlingen waren molto carini. Op de foto’s, gemaakt door mw. de Zwart,een indruk van deze zeer geslaagde week!

Op maandag 25 maart bracht (T)VWO 3 een bezoek aan TU Delft. Hier kregen de leerlingen studievoorlichting en namen zij deel aan diverse workshops op de campus.

De leerlingen bouwen onder meer een robot van LEGO Mindstorms en moesten die programmeren, zodat hij een aantal opdrachten kon uitvoeren. Tijdens de workshop Digitaal Bouwen, bouwden de leerlingen met behulp van een specifiek ontwikkelprogramma zelf een app voor een android toestel. Ze leerden hierbij gebruiksvriendelijk te programmeren. Leerlingen met een eigen Smartphone, konden hun eigen gemaakte app nadien installeren.

De foto’s zijn gemaakt door dhr. Linthout en dhr. Volk.

Every year The Phileas Fogg Theatre Company is invited to the Atrium to organise The Little Victorians workshop for the first year bilingual students.  The theatre group specializes in TIE (theatre in education) and it places specific emphasis on English as a foreign language, so it’s the perfect medium to encourage our pupils to speak English.

Together with our first year students the actors of the Phileas Fogg Theatre group prepare an interactive show that allows the pupils to experience first-hand what it was like to be a child in Victorian England. 

Children take the roles of chimney sweeps, servants, beggars, coal miners or factory workers.  The children perform their plays for their parents and the whole performance is organised so that each scene swiftly leads on to the next scene, allowing pupils to both take in and enjoy watching their fellow classmates in action.

The workshop is fully interactive and it’s amazing to see how pupils are able to master their roles within a short period of time. The workshops help the pupils become confident with using spoken English and many are amazed to find out that there are able to communicate and follow instructions in English, considering that the pupils have only been at secondary school for a couple of months.

Astrid was a heartbreaking Betsy in the play, but my favourite actor this year was Milo in his magnificent role as Snipe, the dog. Special feature was Miss Marks with frilly cap, as the naïve servant Ruby, a lovely prey to a undoubtedly very lonely, but also harsh chimney sweeper

Op maandag 4 en 11 maart hebben de MAVO 2 klassen meegedaan aan een bijzonder project ‘KunstGedichten’. Daarvoor hebben ze de expositie ‘Space Drawings’ in kunsthal KAdE bezocht. Na een korte introductie werden de klassen rondgeleid langs de kunstwerken door docenten van de ‘School voor Poëzie’.

Een (kunst)vlieg op de muur die vastzat aan een stuk draad wekte al direct een vorm van herkenning. Op afstand leek het een getekende lijn op de muur, maar dichtbij bleek het een draad te zijn. Deze was net als de vlieg vastgeniet tegen de muur, maar kwam ook gedeeltelijk de ruimte in, een Space Drawing’. De lijn gaf de mogelijke bewegingen aan die de vlieg in de ruimte had kunnen maken. Leuk en herkenbaar. Niet elk kunstwerk was gemakkelijk te begrijpen, maar er was onder de leerlingen toch duidelijk begrip en waardering voor enkele werken.

Vervolgens kregen de leerlingen aanwijzingen hoe ze met het gedicht aan de slag moesten. Bij een kunstwerk naar keuze werd ter plekke een gedicht geschreven.

En eerlijk is eerlijk, we (de docenten) waren onder de indruk.

Er zijn prachtige gedichten gemaakt.

Binnenkort krijgen we te horen wie genomineerd zijn voor het ‘BESTE GEDICHT’.

Deze leerlingen mogen hun eigen gedicht voordragen aan het publiek en een jury (bestaande uit docenten van ‘School voor Poëzie’ en mogelijk 1 van de kunstenaars) bij het kunstwerk dat ter inspiratie is gebruikt.

Wordt vervolgd!

Het Open Huis trok op zaterdag 2 maart een enorme belangstelling. Ruim 1000 ouders en leerlingen lieten zich informeren op de informatiemarkt, deden mee aan de vier routes door de school of liepen gewoon gezellig rond om de sfeer op ’t Atrium te proeven.

Die sfeer was prima mede door de inzet van vrijwel alle collega’s, de Ouderraad en niet te vergeten tientallen enthousiaste leerlingen. Dit Open Huis was de laatste officiële mogelijkheid om kennis te maken met de school. De CITO-uitslagen zijn inmiddels binnen, de keuze voor de scholen gemaakt en de aanmeldingen in orde gebracht. Wij wachten af hoeveel leerlingen uiteindelijk voor ’t Atrium kiezen. Bijgaand kunt u een fotoreportage van deze leuke ochtend bekijken. De foto’s zijn gemaakt door dhr. Van Meurs en mw. Kremer. Klik daarvoor hier.

(door Jeroen Snier AHS1C)

Op 4 februari stond de jaarlijkse judo clinic op het programma voor de leerlingen van sportklas 1. Met Tobias Mol en Jasper de Jong, twee judoka’s in het Nederlands team, was de kwaliteit gegarandeerd.

Na een korte introductie en een warming-up was het tijd voor de eerste oefenvormen. Door het harde werk van de leerlingen en de deskundigheid van de judoka’s werd de basis van het judo binnen no-time gelegd. De judorol en het valbreken waren voor de leerlingen een eitje en dus konden ze snel door naar de eerste houdgreep. Stap één: hoe leg je iemand in een houdgreep werd gevolgd door stap twee: hoe kom je er weer uit? Er waren twee mogelijkheden: Sterk zijn en hem over je heup heen tillen of slim zijn en één van zijn benen tussen jouw benen haken.

Er was tijd over voor het aanleren van een paar worpen. Een beenworp met de naam o-soto-gari en een heupworp met de naam o-goshi.

Deze twee worpen hadden de leerlingen natuurlijk wel nieuwsgierig gemaakt naar wat voor worpen er nog meer waren. Tobias en Jasper sloten de clinic daarom af met een prachtige demonstratie judo.

Wij danken de instructeurs voor hun inzet en wensen ze veel succes bij het halen van de Olympische spelen in Rio 2016!

De afgelopen 2 weken zijn onze leerlingen van sportklas 1 en 2 onder handen genomen door dansinstructeurs van A-Dance Amersfoort. Ze kregen les in een combinatie van Hip-Hop, Streetdance en een klein beetje breakdance. Het was niet voor iedereen even makkelijk, maar het resultaat mocht er zijn.

Alle leerlingen hebben weer voldoende inspiratie opgedaan voor de reguliere danslessen die vanaf deze week weer zijn begonnen op school.

“Links direct,rechter hoek, maagstoot, linker hoek en opstoot!” Dergelijke zinnen galmden door de gymzalen van ’t Atrium tijdens de clinic boksen voor de leerlingen uit sportklas 2. De leerlingen kregen gedetailleerde tips over de technieken die ze tijdens de ‘normale’ lessen L.O. al hadden geleerd van hun docent L.O. Dankzij deze clinic zijn ze nu dus nog minder snel uit de ring te slaan. In tegenstelling tot wat veel leerlingen denken, bleek al snel dat boksen absoluut geen agressieve sport is, maar vooral zeer explosief, conditioneel zwaar en technisch best pittig. Je hoeft dus zeker niet de krachtigste te zijn om een bokspartij te kunnen winnen. Na 1,5 uur fanatiek sporten konden de handschoenen kletsnat van het zweet weer de kast in.

Boksteam Keller wordt wederom bedankt voor deze zeer leuke en leerzame clinic.

In VWO 4 leidt het onderwerp ‘replicatie’
tot veel verwarring en onduidelijkheid.
Dit uit zich dan in frustratie,
waar menig leerling onder lijdt.

Het beste leer je zoiets door het na te doen
En zoals de meesten van jullie al weten,
Getuigt het niet van goed fatsoen,
maar is het wel leuker als je daarbij mag spelen met je eten.

D.L.

Aan het eind van VWO 6 zijn leerlingen in het bezit van een enorme hoeveelheid kennis over de bouw en werking van het lichaam van zoogdieren. Om deze kennis te laten samenkomen bestuderen ze de anatomie van een rat. Er ontstaat vreugde als blijkt dat ze alles wat ze zien kunnen benoemen en beschrijven. Verbazing als ze ontdekken hoe sommige organen in grootte afwijken vergeleken met die van mens. Verwondering als ze zien dat schoonheid echt van binnen zit.

Deze prachtige tekst is van meneer Linthout. De foto's hebben een minder lyrisch karakter. U bent gewaarschuwd. 

Op 1 februari werd traditiegetrouw het Valentijnsfeest gevierd, ongeveer 2 weken te vroeg, maar daar trokken de meeste leerlingen zich niets van aan. Prachtig uitgedost in roze en rood vermaakten zij zich prima op deze koude winteravond in de feestzaal. Tijdens het feest werd een kort live optreden verzorgd door de junior dansgroep van ’t Atrium o.l.v. Mw. Van Oostveen.

De foto’s zijn gemaakt door birthdaygirl Nina, Carola en Mw. Jansen.

De kennismakingslessen op ’t Atrium werden op 23 januari goed bezocht ! Meer dan 450 leerlingen uit groep 8 volgden vier proeflessen van 20 minuten. Op deze manier maakten zij kennis met de gang van zaken op de middelbare school. Leerlingen deden korte opdrachten bij de vakken tekenen, biologie, nasktech, handvaardigheid, Frans, muziek, wiskunde of aardrijkskunde. De basisschoolleerlingen werden prima begeleid door de leerlingen uit T3.

Dat het VO een schat biedt aan nieuwe kennis bleek wel bij de proefles biologie. Haz: "Jongens wie weet wat plankton is?" Ll: Dat zijn een soort zeemieren meneer!"

Diverse collega’s hebben zich voor deze middag een extra ingespannen, zodat alles prima verliep en de sfeer buitengewoon gemoedelijk was. Een bijzonder compliment gaat uit naar dhr. van Meurs, die de organisatie ook dit jaar weer perfect had geregeld.

Was jij ook op onze proeflesmiddag ? Zie hieronder de foto’s!

Het was weer feest; 72 leerlingen en 7 docenten L.O. reisden af naar Oostenrijk voor een week wintersport. Iedereen heeft hard z’n best gedaan om er een onvergetelijke week van te maken en dat is erg goed gelukt.

Hieronder even een kleine opsomming van activiteiten:

Sleeën, lachen, sneeuwballen gooien, skiën, lachen, snowboarden, zwemmen, lachen, hallie gallie, 30 seconds, lachen, jungle speed, lachen en nog eens lachen…

Ik wil graag mijn collega’s, alle leerlingen en de organisatie van Lever Reizen bedanken voor een topweek. Een foto zegt meer dat 1000 woorden dus bekijk de foto’s voor een mooie impressie van de week.

Met winterse groet,

Bas Goettsch

Op vrijdag 11 januari 2013 zijn alle leerlingen van sportklas 1 een dag naar Heerenveen geweest, misschien wel een van de mooiste sportsteden van Nederland.

Overdag waren drie activiteiten ingepland: Klimmen op een wand van maarliefst 16 meter hoog, een Bootcamp onder leiding van een heuse marinier en een rondleiding in het stadion van Heerenveen.

Aan het eind van de dag kregen we te horen dat Epke Zonderland aan het trainen was en hebben de leerlingen gekeken naar DE sportman van 2012. Dat was fantastisch om te zien.

’s Avonds had de sectie l.o. kaarten voor het EK allround weten te bemachtigen en hebben ze naar de 1500 meter en 5000 meter voor mannen gekeken. Erg leuk om eens mee te maken, maar vooral toen Sven Kramer de baan op kwam, brak het feest op de tribune los.

Het werd laat deze keer. Om 23.00 uur 's avonds kwamen de leerlingen moe, maar zeer voldaan terug op ’t Atrium.

Terwijl sportklas 3 op wintersportkamp was, vertrok Mavo 3 richting Parijs.

Het programma was goed in balans met een bezoek aan Eurodisney enerzijds en veel culturele highlights van de stad anderszijds, zoals de Notre Dame, Musée d’Orsay, de Eiffeltoren, de Arc de Triomphe, les Champs Elysées, de Sacre Coeur, Place du Tertre, het Louvre en het Centre Pompidou. Tijd om te shoppen was er ook in het Forum Les Halles. Ook werd er gereisd met de metro, een belevenis op zich.

Er werd overnacht in een jeugdherberg in de stad. De tomeloze energie van onze derde klassers ging door tot in de late uurtjes, tot grote spijt van de begeleiders.

De leerlingen kwamen gelukkig weer heelhuids terug en een ervaring rijker.

De Actiedag, die vorig jaar succesvol in ere was hersteld, smaakte duidelijk naar meer. De laatste vrijdag voor de kerstvakantie werd opnieuw een succesvolle, ouderwets gezellige Actiedag gehouden. De organisatoren, Mw.Schipper en Dhr. Kempe zijn er samen met een enthousiaste crew van bovenbouwleerlingen wederom in geslaagd om deze dag tot een succes te maken. Na het kerstontbijt werd de school omgebouwd tot evenementenhal. De belangstelling was groot, de sfeer gemoedelijk het programma gevarieerd.

Leerlingen hadden de gekste spelletjes en activiteiten verzonnen om geld in te zamelen voor A.S.A.P. Wat dacht u van een fotoshoot met professionele kerst-elfjes,een bingo,ballon prikken (met dank aan een grote bouwmarktketen), walnoot meppen, knakworst race-eten, een levende bowlingbaan, een relaxruimte, sumo-worstelen, je eigen docent bekogelen met slagroompads en laserquesten tegen een luttel bedrag.

Natuurlijk waren er succesvolle klassiekers als de veiling, de modeshow, het casino, diverse koek en zopie tentjes, de sportieve uitdaging, de vette bek en diverse optredens van onze eigen leerlingen.

De actie “Schijt je Rijk”, georganiseerd door de l.o. sectie bracht het hoogste bedrag op, nl. +- €1800,-. Winnaar van de hoofdprijs van was Victor Pluijm. Hij ging met €250,- aan prijzengeld de kerstvakantie in. De koe wordt bedankt voor haar optreden, al werd ook dit jaar duidelijk dat poepen een privé aangelegenheid blijft. Pas in de trailer deed zij waar iedereen anderhalf uur op had gewacht. Gelukkig voorzien de spelregels in deze situatie.

Een compliment aan alle leerlingen en de collega’s die hun bijdrage hebben geleverd: Chapeau, het was grandioos!

De voorlopige opbrengst van de Actiedag 2011 is ruim € 5.500,- De opbrengst van de Sponsorloop komt daar nog bovenop. Zodra alle gelden van de leerlingen ingeleverd en geteld zijn, kunnen we de uiteindelijke opbrengst voor A.S.A.P. bekend maken. Het geld zal worden ingezet voor de bouw van extra klaslokalen van de basisschool in Toungana, Burkina Faso.

Op de laatste donderdag voor de kerstvakantie bezochten de leerlingen van T1a en T1b twee musea in Amsterdam, te weten het Allard Pierson museum en het Rembrandthuis. In het Allard Pierson museum werden de Egyptische en Grieks/Romeinse afdeling bezocht.

In het Rembrandthuis kregen de leerlingen een Engelstalige rondleiding en werd (in een dependance) een demonstratie etstechniek gegeven. De temperatuur in de etsruimte was 17^e eeuws laag. Brr! Het Rembrandthuis, ooit één van de huizen waar Rembrandt van Rijn met zijn gezin heeft gewoond, beschikt over een grote collectie etsen van de kunstenaar.

Deze TVWO excursie is georganiseerd door de vakgroepen tekenen en geschiedenis. De foto’s van het bezoek aan het Allard Pierson museum zijn gemaakt door mw. De Zwart en die bij de etsworkshop door dhr. Meyer. Zie hieronder een fotoreportage van het Rembrandthuis.

Op dinsdag 18 december werd de jaarlijkse The Day of the Newspaper gehouden.

De leerlingen uit TVWO 2 plozen een Engelse krant uit op zoek naar antwoorden op lastige quizvragen.

De winnende koppels van T2A en T2B zullen het op 12 februari a.s. gaan opnemen tegen hun leeftijdgenoten van andere TTO scholen uit de regio in de finale in Ede. 't Atrium is al jaren de ongeslagen winnaar, dus de eer zal weer met hand en tand verdedigd worden.

Druil-weer was het. En dan druk ik mij nog netjes uit. Ik heb grote bewondering voor de doorzetters, die ondanks de nattigheid hun rondes deden voor de jaarlijkse sponsorloop voor Stichting A.S.A.P. en ons project in Burkina Faso. Er waren veel leerlingen op de been. Hieronder ziet u een paar bedruppelde plaatjes van de loop. Vrijdag is onze Actiedag en dan halen we nog meer geld op voor het goede doel. Koopt allen loten voor de loterij “Schijt je rijk”, dat heeft niets met buikloop te maken of vieze handen, maar alles met sponsoren vinden en geld inzamelen. Oké, er komt ook een koe aan te pas. Komt allen en geeft gul! We houden u op de hoogte van de Actiedag-meterstand.

Leerlingen uit VWO5 hebben leerlingen uit VWO 3 klassikaal voorlichting gegeven over hun profielkeuze. Er gaat niets boven advies van ervaringsdeskundigen. Uit de voorlichting van Jochem: “Tot en met klas 3 hoefde ik mijn huiswerk eigenlijk nooit structureel bij te houden, maar als je dat in de bovenbouw ook doet, dan gaat dat gegarandeerd mis. Dus. Ik zou jullie allemaal willen adviseren: hou je huiswerk goed bij.”

Na 6 weken kei- en keihard werken was het dan eindelijk zover, Circus UT AATRIEJUM opende weer zijn tent. In een voorstelling van een uur hebben de leerlingen van sportklas 2 een spetterende voorstelling neergezet, jong en oud zat op het puntje van hun stoel. Het was een heerlijke groep om mee te werken, de samenwerking liep gesmeerd, er is geen onvertogen woord gevallen.

Ik kan hier een heel verhaal vertellen hoe fantastisch het was, maar de foto’s en het filmpje spreken boekdelen. Klik op : http://www.youtube.com/watch?v=j6MitqfXbPM

Nog een ding wil ik graag kwijt; op momenten als afgelopen dinsdag is er geen mooier beroep dan gymdocent!!!!!

Met sportieve groet,
De vaksectie LO

Sinterklaas heeft overal tijd voor, dus een bezoek aan ’t Atrium kon er gemakkelijk af.

De brugklassers werden uitgebreid in het zonnetje gezet of aan de tand gevoeld door de Sint en zijn zwarte (jawel!) knechten. Sommige leerlingen mochten hun kunsten vertonen voor een volle zaal, zoals fietsen op een éénwieler (Faya) of heel, heel cool dansen (Milo).

Daarna was er volop aandacht voor elkaar samen met de mentor. Klas 1 en klas 2 hadden lootjes getrokken en er was door zeer veel leerlingen een uitgebreide surprise gemaakt en/of een gedicht. Voor het eerst werd er ook levende have kado gedaan: er werd een heuse sluierstaartvis geschonken. Een zwarte.

Door Djimmer en Vincent uit HS3A

Afgelopen woensdag was bij ons op school het aanstormende schermtalent Else Noë om ons een clinic in de schermsport te geven.

In het begin ging Else wat vertellen over haar evaringen in de schermwereld. Ze vertelde ons hoe de sport in elkaar zat en dat je verschillende wapens hebt, nl. floret, sabel en degen en welke bewegingen erbij horen. Ook vertelde ze dat ze in Italië woont, omdat de sport daar veel groter is dan in Nederland en ze zo op een hoger niveau kan trainen. Sinds kort zit ze in het Nederlands dames floretteam schermen. Zie: www.damesfloret.nl

Na dit interessante verhaal gingen we een sportieve warming-up doen waarbij het reactievermogen op de proef werd gesteld. Toen iedereen opgewarmd was, begon Else de technieken uit te leggen. Eerst over het voetenwerk van schermen en daarna over het steken en het pareren van een aanval . Al snel had iedereen de basis van de technieken onder de knie en mochten we het schermpak aantrekken. Nu begon het echte werk. Iedereen deed fanatiek mee met het schermen. Na een paar basis oefeningen mochten we vrij met elkaar gaan sparren. Er ontstonden mooie combo’s die de leerlingen geleerd hadden bij de oefeningen.

Al met al was dit een zeer geslaagde, leerzame clinic over schermen. Dat willen we graag nog een keer meemaken.

Eén van extra sportactiviteiten voor de leerlingen uit de eerstejaars sportklas is de jaarlijks clinic basketbal.

De clinic werd dit jaar verzorgd door twee toppers Vincent van Sliedregt, derde op het europees kampioen slamdunk en Jasper Eden, coach van de landskampioen onder 14 jaar.

De clinic begon met een stoomcursus commando’s opvolgen. Wanneer Vincent zei dat de leerlingen op de gele lijn moesten gaan staan dan hadden ze daar exact 2 nanoseconde voor. De clinic bestond uit verschillende dribbelvormen waarbij de leerlingen, ondersteund door een paar lekker beats, allerlei uitdagende dingen deden met een bal die ze zelf nooit hadden kunnen bedenken. Na de nodige oefeningen voor balcontrole was het tijd voor een estafette. Tot slot werd er nog een klassieke wedstrijd gevoerd tussen de dames en de heren. Het team dat als eerste 15 keer scoorde, zou de winnaar zijn. Elke klas speelde twee rondes, bij de eerste klas werden beide rondes door de meisjes gewonnen, bij de laatste klas wonnen de jongens de beide rondes.

Daarmee was de clinic nog niet ten einde, want wat doe je als je de Nederlands kampioen en nummer 3 van Europa op het gebied van slamdunk in huis hebt? Juist, dan eisen wij een show! En die show kwam er. Een slamdunk over 1 leerling, over 2 leerlingen, over 4 leerlingen die gebukt stonden en het absolute kunststukje; een slamdunk over vier rechtop staande docenten!

Wij danken onze gastdocenten voor hun inzet en we hopen ze volgend jaar wederom te mogen verwelkomen in onze zalen.

Op dinsdag 6 november 2012 stond voor de leerlingen van sportklas 3 weer een fantastische clinic gepland; Aikido. Aikido is een verdedigingskunst die is voortgekomen uit de eeuwenlang geoefende technieken van de samoerai, de Japanse krijgers.
Het woord Aikido is samengesteld uit de Japanse begrippen voor ‘ontmoeting’ of ‘evenwicht’ (ai), ‘levenskracht’ of ‘energie’ (ki) en ‘de weg’ (do). 

Van te voren wisten de leerlingen niet echt wat het inhield en nadat ze alle judomatten neer hadden gelegd begonnen de vragen te komen. Voor hun stonden twee mannen en een vrouw met een zwarte ‘broekrok’ aan, een zgn. Hakama. Deze wordt over het aikidopak gedragen. Voorop de broek zit een knoop die ervoor zorgt dat je je concentratie bij het middenpunt van je lichaam houdt, hetgeen zorgt voor een stabieler evenwicht.

Na een korte introductie en uitleg van het pak begonnen de leerlingen eerst met wat valoefeningen. Voor sommigen was dit al behoorlijk moeilijk.

Vervolgens begon het echte ‘werk’. De leerlingen kregen wat oefeningen te doen die ze in tweetallen mochten uitvoeren. Aikidotechnieken gaan nooit in tegen de kracht en intentie van een aanvaller, maar maken er juist gebruik van om de aanval te neutraliseren. Het bleek nog behoorlijk ingewikkeld te zijn maar gelukkig waren de drie instructeurs erg behulpzaam.

Tot vreugd van de leerlingen kregen ze aan het einde van de clinic ook nog een mooie demonstratie te zien. In anderhalf uur is het natuurlijk niet mogelijk om alle technieken onder de knie te krijgen maar ze hebben wel een duidelijk beeld gekregen van deze verdedigingssport. Een sport waar het niet op kracht aankomt, maar op het juiste gebruik van lichaam en geest.

“O horror, horror horror!” (Shakespeares McBeth Act 2,scene 3) Duistere krachten hadden de school in hun greep op 16 november. De gevel van het gebouw was eerder die week al ingenomen door glimmend-zwarte geleedpotigen, enkele dagen later liep een groene spinnenvrouw de rapportvergaderingen af op zoek naar slachtoffers. Na 18.00 uur durfde deze verslaggever de school dan ook nauwelijks meer uit. Met trillende handen zocht zij op de tast naar de deur van de fietsenstalling die geheel in stijl in duisternis was gehuld.(Kan iemand iets aan die tijdklok doen? red)

De leerlingen hadden het helemaal goed begrepen. In fraaie angstaanjagende uitdossingen betraden zij de feestzaal. Zombies,heksen,tovenaars,vleermuisvrouwen,vampiers en herrezen lijken; alles stond te swingen op de dansvloer. De feestzaal en de hapjes waren voorzien van spinnenwebben,spookjes,kikkers, nare insecten, skeletten, gefermenteerde katten en dode muizen. Mocht uw kind nadien onwel zijn geworden,dan weet u waaraan het ligt…

Zij die over een sterke maag beschikken, zie hieronder een foto-impressie.

Alle hens aan dek maar … weinig gedonder in ’t vooronder. Onze leerlingen van klas 2 hebben in de week van 30 oktober deelgenomen aan een excursie naar Amsterdam. Het Scheepvaartmuseum werd bezocht en de leerlingen kregen een rondleiding op de replica van het VOC schip. Daarna werd science centre Nemo bezocht (ook een soort schip overigens, maar dan alleen in vormgeving) waar de leerlingen lekker lang in het lab proeven mochten doen. De organisatie was in handen van de secties geschiedenis en tekenen.

Zie hieronder een reportage gemaakt door mw. Van Oostveen en Mw. Vermeulen.

Op dinsdag 6 november was schrijfster Elle van den Boogaart op ’t Atrium te gast om met leerlingen uit klas 2 te praten over haar werk als schrijfster en over haar nieuwe boek ‘No deal’; een bloedspannend boek over een jongen die gedwongen wordt drugs te smokkelen van Suriname naar Nederland.

Het is alweer het 8e jeugdboek van Van de Bogaarts hand. Ze wist er smakelijk over te vertellen. Bekend van haar zijn ook boeken als ‘Prooi’ en ‘De gele scooter’. Eigenlijk zijn veel van haar boeken heel spannend geschreven. Zoals dat hoort, las Elle de leerlingen ook voor uit ‘No deal’. Wedden dat het boek binnenkort veel zal worden uitgeleend in onze mediatheek?

Elk jaar zijn de leerlingen in het eerste blok bij L.O. weer erg zenuwachtig voor het moment vlak voor de herfstvakantie wanneer de Coopertest moet worden afgenomen. Deze jaarlijkse sportieve beproeving wordt door veel leerlingen met enige tegenzin ondergaan. Na de 10^e minuut voelt elke stap die gezet moet worden namelijk alsof er 10 kg aan elk been hangt. Voor enkele leerlingen lijkt de Coopertest een straf, maar voor de docenten L.O. is en blijft het een waardevol onderdeel in het programma. Enerzijds omdat leerlingen leren om door te zetten, anderzijds omdat het belangrijk is om te ervaren hoe het met zijn conditie gesteld is. Voor sommige leerlingen is het best een confronterend moment, omdat zij inzien dat de conditie van een ander vele malen beter is. Voor deze leerlingen is het een leermoment wat kan resulteren in een verandering naar beter beweeggedrag. Een goede conditie zorgt er namelijk voor dat je je in het dagelijks leven energieker voelt en dat je daardoor beter kan presteren bij je studie en op vele andere vlakken.

Bij het vak BSM (‘gym als examenvak’) gaan de leerlingen letterlijk en figuurlijk nog een flinke stap verder. Zij moeten zich namelijk allereerst verdiepen in de opbouw van een looptrainingsschema. Daarbij leren zij ook om te werken met hartslagmeters. Vervolgens gaan ze zelf 8 weken met hun eigen trainingsschema aan de slag om uiteindelijk met een 5 km loop af te sluiten. Marc Boerema uit VWO 4 heeft dit jaar de snelste tijd neergezet. Hij liep de 5 km maar liefst in 19 minuten en 30 seconden. Een knappe prestatie!

Zie hieronder een paar foto’s van de 5 km loop, waarbij de leerlingen ondanks hun enorme vermoeidheid toch nog hun uiterste best doen om vrolijk te lachen naar de camera.

De week ervoor werden de weersvoorspellingen nog beteuterd door de begeleiders geraadpleegd… MAAR WAT WERD HET UITEINDELIJK TOCH MOOI WEER!

Ha!

Op 10, 11 en 12 oktober hadden de brugklassers een driedaags kamp op drie locaties nabij Putten en Ermelo. Daarmee werd de introductieperiode voor de nieuwe leerlingen afgesloten.

De mentoren, docenten en leerlingmentoren hadden voor deze dagen weer diverse idiote spelletjes en leuke activiteiten bedacht en voorbereid. Sokworstelen, boutpoepen, bamboestieken, kubben you name it, het blijken activiteit te zijn. En leuke ook.

Met dank aan alle ouders, dat wij uw kinderen drie dagen mochten lenen. We hebben ontzettend veel lol met ze gehad.

Alle Atrium begeleiders en bagageouders worden van harte bedankt voor jullie inzet!

De laatste twee dinsdagen voor de herfstvakantie stond voor sportklas 2 de rugbyclinic op het programma. In de lessen was er al aandacht besteed aan rugby, maar les krijgen van spelers van RC Eemland is toch even wat anders. Na een uitgebreide warming-up mocht er worden begonnen met iets waar de leerlingen al lang naar uit hebben gekeken, namelijk het tackelen! Dit werd stapje voor stapje geoefend en het was fantastisch om te zien hoe iedereen zich heeft ingezet! Naast het tackelen moest natuurlijk ook de balbehandeling nog wat geoefend worden. Na 2 lessen konden er zelfs korte partijtjes worden gespeeld waarin getackeld mocht worden, en ook hier viel het fanatisme van sportklas 2 weer bijzonder positief op.

Donderdag 4 oktober, 07.15 uur. Ergens in de provincie Utrecht stond een gang vol met 75 blauwe trainingspakken, gedragen door leerlingen die uitzonderlijk wakker en energiek waren voor het vroege tijdstip. Juist! Onze brugklassers van sportklas 1! 

Er werd die dag een bezoek gebracht aan het Pallas Athene College waar een vijf uur durend sport programma werd gevolgd. De dag begon zenuwachtig en regenachtig. De extra setjes kleren kwamen van pas.

Elke leerling had vooraf een keuze gemaakt voor een pakket bestaande uit vijf sporten De volgende sporten stonden op het menu: hockey, voetbal, korfbal, handbal, rugby, softbal, easy-tennis, badminton, turnen, tumblingbaan, basketbal, judo, zelfverdediging en dansen. Aan het eind van de dag brak de zon toch nog door.

 
Al met al was het een uitstekende dag dankzij de gastvrijheid van het Pallas Athene college, de inzet van hun BSM leerlingen en natuurlijk niet te vergeten de bewegingsdrift van onze eigen sportklas leerlingen! 

Ons eerste feestje voor je allernieuwste leerlingen is zeker geen ontgroening. Roze is de traditionele kleur voor deze primeur.

Kleding, versieringen en snoepgoed (suikerspinnen, ranja en spekkies) alles was uitgekozen volgens het principe ton sur ton. Dat versieringen bedoeld zijn om te blijven hangen in plaats van neer te halen moeten een paar jongetjes nog leren, maar de overige feestgangertjes hadden de Atrium-gewoonten al goed onder de knie: dansen in plaats van duwen!

De leerlingmentoren zijn speciale gast op dit feestje en mogen weer even terug naar vroeger tijden, toen zij ook nog schoolfeesten bezochten.

De foto’s zijn gemaakt door mw. Jansen en Nina Tom.

Op dinsdag 25 september stond sportklas 3 klaar op het veld voor een flagfootball clinic. In de reguliere lessen l.o. hadden de leerlingen al kennis gemaakt met deze sport, maar de clinic bracht duidelijk verdieping. Naast het werpen en vangen werd er aandacht besteed aan de tactiek en looplijnen (zie de foto!). Dit was helemaal nieuw voor de leerlingen en daardoor ook erg leuk om te ervaren. De tijd vloog om en na wat oefeningen over het starten van een ‘play’ werd er een spelvariant met de hele klas gespeeld. Zodra je de bal hebt, probeer je zoveel mogelijk terreinwinst te pakken zonder dat je ‘flag’ wordt gepakt. Ter afsluiting stond er nog een uitdaging op de clinic-leider te wachten, de leerlingen waren namelijk benieuwd of hij ongeschonden met bal door de hele groep leerlingen zou komen. Helaas voor sportklas 3 was dit laatste een makkie voor hem. Er valt dus nog genoeg te oefenen.

Al jaren wordt de biologieafdeling niet alleen bewoond door docenten en TOA’s, maar ook door een exotische verzameling wandelende takken, miljoenpoten en salamanders. Onlangs is de verzameling uitgebreid met de Peruviaanse wandelende tak: een soort die pas in 2005 is ontdekt en alléén voorkomt in Noord Peru op een gebied van 200 meter bij 200 meter. Deze donkere variant heeft een fluwelig vel en heeft twee felrode uitklapvleugeltjes die zichtbaar worden bij stress en gevaar. De Peruviaanse wandelende tak is –samen met de andere wandelende takken en miljoenpoten– te bewonderen in het terrarium tussen lokalen 210 en 211.

Onder het motto ‘echte schoonheid zit van binnen’ zijn leerlingen uit (T)VWO 5 op zoek gegaan naar de beauty binnen het beast. Een van de mooiste onderdelen van een schaap is zonder twijfel het hart. Het is een complex geheel van boezems, kamers, meerdere kleppen en bloedvaten, die tezamen zorgen voor een zeer betrouwbaar pompsysteem dat gedurende het hele leven zijn werk blijft doen. Zodat je zonder zorgen gras kunt eten en wol kunt laten groeien. Of huiswerk maken en practica doen.

Nadat de leerlingen uit sportklas 1 hun eerste spannende schooldagen hadden doorstaan, konden zij heerlijk ontspannen tijdens een leerzame en sportieve maandag. Nadat zij onderverdeeld waren in groepen gingen zij met hun groep langs vier verschillende sportactiviteiten. Elke activiteit duurde een uur, met telkens “maarliefst” 5 minuten pauze tussen elke activiteit in. De leerlingen stuiterden met spectaculaire kapriolen over de tumblingbaan; ze speelden sportspelen; ze deden grappige teamworkspelen en ze vlogen met hun mountainbikes over hoge steigerplanken en wipwappen. Na afloop van deze activiteiten, konden ze ook nog eens apetrots het gebouw uitlopen in hun nieuwe sportklaskleding!

Het was een zeer geslaagd voorproefje van alle sportactiviteiten die hen nog te wachten staan!

Het schooljaar is weer van start gegaan. In een opgepoetst en opgeruimd schoolgebouw begonnen op 28 augustus begonnen de lessen voor de leerlingen van klas 3 en hoger.

Klas 1 en 2 begonnen met een introductie. Voor klas 1 wordt daar de hele dag voor uit getrokken. De leerlingen van klas 2 hebben een introductieochtend. Voor de verandering was het weer op de introductiedag goed te doen. Er waren weer inventieve kennismakingsspelletjes bedacht. Vooral speed-daten werd in veel klassen gedaan. Uiteraard werd er ook veel tijd besteed aan het uitleggen van de eerste belangrijke zaken die een Atrium-leerling moet weten. De leerlingmentoren begeleidden op uitstekende wijze het sportonderdeel in de gymzalen. Daar gaan we nog plezier van beleven tijdens het brugklaskamp in oktober.

Zie hieronder de foto-serie. Let u vooral op het grondwerk van AHS1C en… de mentor in het paarse shirt die er een handstand naast doet.

Eenieder dacht dat het perfect weer was voor de surfclinic van sportklas 1. De zon scheen, de lucht was blauw, het was lekker warm, maar het belangrijkste ontbrak…. het was namelijk windstil! Om deze reden werd de surfclinic ter plaatse gewijzigd in een supclinic, een erg leuk alternatief! Suppen is een nieuwe rage die over is komen waaien naar Nederland.

Met SUP (Stand Up Paddle) kun je staand op een supboard en met een peddel in de hand de wereld op een relaxte manier vanaf het water ontdekken. Voor wie intensiever peddelt blijkt suppen ook een complete work-out en dat bleek ook!

Op het water was het dus erg leuk, maar ook op het droge hing er een sportief sfeertje. Blijkbaar hebben deze leerlingen uit de sportklas dezelfde eigenschappen als die van de docenten L.O., want bijna niemand bleef langer dan 5 minuten op de handdoek liggen. Er werd gezellig beach soccer gespeeld, met frisbees gegooid en gespeeld met de hond van dhr. van Uhm!

Al met al viel de teleurstelling over het wind tekort dus heel erg mee en was het een warm, gezellig en sportief dagje! Een superleuke afsluiting van dit schooljaar!

In de Ardennen hadden de leerlingen van sportklas 2 goede ervaringen opgedaan op de mountainbike. Nu was het de beurt aan de racefiets. Een heel ander verhaal, want hier werd de nadruk op de techniek gelegd. In anderhalf uur tijd hebben de leerlingen veel geleerd over en op de fiets! Voor de meeste leerlingen was natuurlijk het rondje 'knallen' op de baan aan het eind van de clinic een heerlijke gelegenheid om alle energie erin te gooien. 

Paul, dank je wel!

Met nat geregend haar naar binnen en een vrolijk, opgelucht gevoel weer naar buiten. Dat was ongeveer de strekking van de kennismakingsochtend op ’t Atrium. Ongeveer 2010 nieuwe leerlingen maakten op woensdag 27 juni voor het eerst kennis met hun nieuwe klasgenoten, hun mentor en leerlingmentoren. Ze maakten een fotospeurtocht door het gebouw en leerden twee belangrijke Atrium-medewerkers of Atrium-leerlingen wat beter kennen.

Toegegeven, het was niet voor iedereen een peulenschil. Een eerste dag kan heel spannend zijn. We hopen dat alle nieuwe leerlingen zich snel bij ons zullen thuis voelen.

Klik hier voor een fotoreportage en .. de eerste klassenfoto’s van alle brugklassen.

De toetsweek voorbij ; de remmen los! De feestcommissie had alle tijd om de zwembaddieren op te blazen en gekleurde doeken en lampionnen op te hangen voor een kleurrijk feest. Italiaans ijs, fruitcocktails en watermeloen, alles was aanwezig voor een zomers sfeertje.

Terwijl diverse docenten thuis ploeterden op stapels toetsen die moesten worden nagekeken, namen de leerlingen alvast een voorschot op de lange zomervakantie die hen te wachten staat..

In polonaise naar de rapportvergaderweek..

Op donderdag 5 april werd de Sponsorloop gehouden t.b.v. Stichting A.S.A.P. De sponsorloop maakt deel uit van de jaarlijkse benefietactie van ’t Atrium die samen met de opbrengsten van de Actiedag in december bijdraagt aan een van de projecten die stichting A.S.A.P. ontwikkelt in Burkina Faso (Afrika). In de voorgaande jaren werd de sponsorloop in december gehouden, maar omdat de loop door vorst in de grond vorig jaar moest worden uitgesteld, is dit jaar gekozen om de sponsorloop in de lente te houden. De opbrengst is maar liefst € 7170,-.  Een fantastisch resultaat ! Samen met het bedrag dat op de Actiedag op 23 december 2011 is opgehaald (€ 6085) is het totaalbedrag wat stichting A.S.A.P. heeft ontvangen maarliefst   € 13.255,-          !

Wij, leerlingen en personeel van ’t Atrium, kunnen gerust zeggen dat we geweldig ons best hebben gedaan om deze stichting een handje te helpen om de kwaliteit van het bestaan van deze mensen in Afrika te verbeteren! We zijn trots op jullie!

De volgende leerlingen hebben met de sponsorloop het meeste geld opgehaald en ontvangen maandag een welverdiende prijs!

Beste jongen:
Jordi uit HM1H

Beste meisje:
Jolijn uit A3B

Beste duo:
Alissa & Merel uit AS2A

De foto’s zijn van de oprichter van Stichting A.S.A.P, dhr. Hervé Milllet en mw. Prins.

Het jaarlijkse uitje voor sportklas 1 naar sportstad Heerenveen stond ook dit jaar op de planning. En niet alleen de leerlingen hadden er zin in ook docenten die voor het eerst meegingen waren erg benieuwd naar deze topsportomgeving. Sportstad Heerenveen is een initiatief waarbij is gepoogd om talentvolle sporters van verschillende sporten uit de noordelijke provincies op één plek te laten trainen. Door in hetzelfde gebouw een school te huisvesten, wordt het volgen van een opleiding in combinatie met een zware trainingsbelasting een stuk gemakkelijker.

Aangekomen bij sportstad Heerenveen werden wij ontvangen door Herre Zonderland (jazeker de broer van Epke) en ging elke klas vervolgens zijn eigen route. Sportklas 1D begon met een clinic beachvolleybal en gelukkig scheen het zonnetje wat het meteen een stuk aangenamer maakte. Schoenen uit en lekker met de blote voetjes in het zand. Beginnen met wat eenvoudige pass oefeningen, om daarna over te gaan op een vier tegen vier toernooi. Wat door onze sportklassers zeer welkom werd ontvangen: nou konden ze zich eindelijk uitleven in het zand! Goed spel en fanatisme maakte dit tot een leuke zeer zanderige clinic.

Daarna vervolgden wij onze route naar de plek waar op dit moment enkele Nederlandse topturners zich voorbereiden op de komende Olympische Spelen. En dat geeft natuurlijk wel een heel speciaal gevoel. Een turnhal zo groot als alle zalen van het Atrium bij elkaar en met een grote variëteit aan toestellen en landingsmatten. Verdeeld in 4 groepen hebben we de verschillende toetstellen in de zaal uitgeprobeerd. Maar een van de hoogtepunten was toch wel het achterwaarts laten vallen op een landingsmat vanaf drie meter hoogte. Best eng ook al weet je dat je zacht landt! Verder hebben we trampoline gesprongen, geoefend op de tumblingbaan en een klimparcours afgelegd wat door niemand minder dan Michel Bletterman (Nederlandse topturner in het onderdeel meerkamp) werd begeleid. Een indrukwekkende en leerzame clinic waar de nadruk vooral lag op de beleving.

Onze route werd afgesloten met een rondleiding door het Abe Lenstra stadion. Zo mochten we in de dug-outs plaatsnemen en hebben we ons op de perstribunes vermaakt als ware verslaggevers. De rondleiding was natuurlijk niet compleet zonder een bezoekje aan de interne disco met draaitafel en het spelershome met heerlijke relaxbanken. Wat ons opviel is dat Heerenveen erg veel gelegenheden heeft voor horeca zowel voor de spelers als voor de supporters en kennelijk zijn deze ruimte tijdens elke thuiswedstrijd ook meer dan gevuld. Als afsluiting nog even langs de kleedkamers waar tot grote teleurstelling van de leerlingen geen jacuzzi en sauna was. Eigenlijk was het maar een hele gewone kleedkamer. Dat is ook wat Heerenveen kenmerkt. Een hele gewone club waar mensen komen om een lekker potje voetbal te kijken met een hapje en een drankje en heel veel gezelligheid.

Als afsluiting van de dag mochten we met alle klassen tegelijk een kijkje nemen bij een officiële training in de turnhal waar op dit moment Epke Zonderland zich voorbereid op zijn Olympische Spelen. Deze jongens trainen ongeveer 30 uur in de week. Even inspringen krijgt een hele andere lading. Wat deze jongens tijdens hun warming up laten zien is adembenemend. Helaas konden we niet de hele training kijken maar al met al was het een hele gave leerzame sportieve dag.

Alle leerlingen uit sportklas 1, die dachten dat frisbee geen echte sport was, zijn nu overtuigd van het tegendeel. En niet zomaar één ook! Oud-international Hans Krens liet zien hoeveel kracht, uithoudingsvermogen en techniek je nodig hebt om de sport op hoog niveau te kunnen spelen. Hans gooide de frisbee zonder enige moeite precies op de plek waar hij hem wilde hebben over een afstand van zo’n 80 meter (!). Vol verbazing keken de leerlingen toe, maar leerden natuurlijk ook veel nieuwe werptechnieken. Wederom een leuke, vernieuwende en leerzame clinic!

Aikido, beetje vreemd maar wel lekker!

Een paar weken terug stond voor sportklas 3 de clinic “Aikido” op de planning. Omdat niemand eigenlijk precies wist wat het was, waren de verwachtingen erg hoog gespannen. In de zaal troffen we een judomat met daarbij wat stokken en twee mannen waarvan het leek alsof ze hun koksbuis hadden aangetrokken. De leerlingen begonnen met wat lichte argwaan aan de clinic.  

Al snel leerden ze dat Aikido een Japanse verdedigingsport is waarbij het niet gaat om het uitschakelen van je tegenstander maar juist om zelfverdediging tegen een aanval van de ander. Eén van de manieren om dat te laten slagen is om je tijdens een aanval niet schrap te zetten maar juist mee te bewegen zodat de ander uit balans gebracht wordt.

Dit principe werd meteen in de praktijk gebracht met een simpele maar zeer succesvolle oefening. Een leerling moest een andere leerling vastpakken bij de pols. Het enige wat de vastgepakte leerling moest doen was uitstappen naar voren waarbij de arm naar beneden gericht werd. De aanvaller werd zo uit balans gebracht. Met een klein zetje op de elleboog kon de aanvaller vervolgens zonder al te veel kracht te gebruiken op de grond worden gebracht. Natuurlijk werd het vallen eerst uitgebreid geoefend, wat voor een aantal van de leerlingen meer leek op ter aarde storten dan op een soepele judorol. Daar is ook in sportklas 3 nog wel ruimte voor verbetering.

Bij de clinic kwamen ook andere aspecten van Aikido aan bod, zoals bijvoorbeeld het spannen en het ontspannen van het lichaam. Met een kleine test werd duidelijk dat het aanspannen van je lijf ook maakt dat je soms een makkelijke prooi bent.

Leerling A werd vast gepakt bij de pols en deze moest dan proberen met zoveel mogelijk kracht zijn arm omhoog te brengen. Leerling B probeerde dit tegen te houden. De meeste leerlingen kregen het niet voor elkaar om hun hand omhoog te brengen.

Daarna moest je proberen om zonder erbij na te denken (wat nog best wel lastig is) je hand omhoog te brengen. En ineens kon je je hand alle kanten op bewegen (Do try this at home!) Zeker de helft van ons dacht te worden beetgenomen maar toen de leerlingen het later zelf probeerde gebeurde hetzelfde. Een vreemde maar zeer vernieuwende ervaring! 

De leerlingen waren achteraf erg enthousiast en ik weet zeker dat enkele van deze trucs ‘s avonds thuis nog wel even zijn uitgeprobeerd met een vader, moeder, broer of zus!

Klimmen, abseilen, mountainbiken, hiken, dropping, douchen in de rivier, je eigen slaapplaats maken en heel veel gezelligheid. Dit is in het kort het verslag van het buitensportkamp in de Ardennen voor de leerlingen van sportklas 2. Het was voor het eerst dat we voor dit kamp naar de Ardennen zijn afgereisd en dat was zeker niet de laatste keer. Deze docent kwam dolenthousiast thuis. Als je ondanks de vermoeidheid toch nog alle verhalen wilt vertellen thuis, dan weet je dat het een goede week is geweest. Het valt niet mee om te beschrijven hoe bijzonder het was, kijkt u daarom maar naar de foto’s, die vertellen het hele verhaal. Mensen van Sportex bedankt!

Met sportieve groeten,

een zeer tevreden vaksectie LO

Van 4 tot en met 9 juni zijn de leerlingen van het eerste leerjaar TVWO op excursie geweest naar Canterbury. Behalve Canterbury, met de beroemde kathedraal, werd ook Londen bezocht. De ‘London eye’ bood zoals altijd een spectaculair panorama vanaf de Theems en in the ‘London Dungeons’ werd de bloedige geschiedenis van de stad verteld, nagespeeld en ervaren.. Van Sweeny Todd tot Jack the Ripper, en van de pestepidmie tot nare lijf- en doodstraffen. Het was een warme tijd back then..

De TVWO leerlingen zijn in ieder geval een nieuwe ervaring rijker. In klas drie gaan de TVWO leerlingen naar Dublin en in T4 gaat de reis naar Canada in het kader van de uitwisselingsweek.

De foto’s van deze reis werden gemaakt door mw. Van Oostveen en mw. De Zwart. Klik hier voor een fotoreportage.

Bijgaande foto’s geven een impressie van drie heerlijke dagen met een fijne groep leerlingen, die drie van onze docenten doorbrachten in die prachtige lichtstad.
Ondanks het wat tegenvallende weer heeft de groep Frans van Mw. Grisel volop kunnen genieten van de ambiance, de historie en de eigenheid van de Franse hoofdstad. Quelle joie de vivre!
Kijken over de stad, vanaf de trappen van de Sacré Coeur, maar ook genieten vanaf een hoekje van de Pont Neuf; Parijs ademt romantiek, gevoel.

Dank aan Mw. Oosterhuis, Mw. Grisel en Mw. Van Knippenberg, maar vooral aan de leerlingen, die bijdroegen aan een bijzonder goede sfeer.

De foto’s zijn gemaakt door Mw. Grisel.

Op de eerste koude dagen van juni werd de toneelvoorstelling “Midzomernachtsdroom” van Shakespeare uitgevoerd door de toneelgroep van mw. Mallée.

Aan de vooravond van de bruiloft van Theseus en Hippolyta verdwalen allerlei types in een sprookjesbos, dat beheerst wordt door elfenkoning Oberon die met wat tovenarij de liefde, lust en verlangens van de mensen in zijn woud overhoop gooit, daarbij overtuigend geholpen door zijn knullige elfenbediende Puck.

In een sprookjesachtig droomdecor van gevallen bladeren, groen gefilterd licht en tientallen loofslingers dartelden elfjes en geliefden om het publiek heen dat in het midden van het schouwspel was geplaatst. Van alle kanten kwamen de personages op en gingen weer af. Een prachtige regievondst die de vaart en de verrassing in de voorstelling hielden.

De acteurs waren afkomstig van de brugklas tot A5. Deze verscheidenheid in leeftijd werkte met name erg goed binnen de scènes waarin een groep amateuracteurs het drama van Pyramus en Thisbe op hilarische wijze ten tonele voeren.

Anne de Vries als Oberon, Sam Warmerdam als Demetrius en Linda Meyberg als Puck verrasten in spel, timing, komisch talent en tekstvastheid.

De kostuums en grime verzorgd door Stephanie, Ghislaine en Keighly waren weer uitmuntend. Het was een genot om naar te kijken. Applaus!

In mei verbleven de leerlingen van T3 een week in Ierland. Zij logeerden bij gastgezinnen en volgden in de ochtend lessen op het Irish College of English in Malahide. Zij namen deel aan een aantal excursies in Dublin en wandelingen in de Wicklow Mountains en langs de kust. Ook kregen zij les in het traditionele Ierse 'ceili dancing'. Het werd een fantastische week met heel veel zonneschijn.

Terwijl de sportklasleerlingen eind mei op outdoorkamp waren, volgden de overige leerlingen van H2B een cultureel lesprogramma rondom de schilder Johannes Vermeer.

Het programma begon met een les kunstgeschiedenis over de Hollandse schilderkunst in de Gouden eeuw en Vermeer in het bijzonder. Bij Engels werd een hoofdstuk van het boek “Girl with the pearl Earring”van Tracy Chevalier behandeld door mw. Qubbaj. De verfilming van dit boek stond op het programma van woensdag. Bij mw. Brom werd een camera obscura gemaakt, een optisch instrument waar Vermeer in zijn tijd ook mee gewerkt heeft. Dhr. Poetsma heeft tenslotte het rampjaar 1672 belicht, als voorproefje op het bezoek aan Den Haag.

Op vrijdag bezochten we Den Haag, alwaar de collectie van het Mauritshuis (tijdelijk ondergebracht in het Haags Gemeentemuseum) en een korte stadswandeling op het programma stonden. Na alle cultuur was er nog tijd over voor slenteren langs de hofvijver (let op de baby Nijlgansjes) en een uurtje shoppen. Het was een geslaagde zomerse dag. Compliment voor de deelnemers ! Het was een genoegen om met jullie op stap te zijn!

Op 11 april werd aan drie leerlingen uit A6 het diploma van de Young Economic Students Project, kortweg YES van the Utrechts School of Economics (USE) uitgereikt. Wat hebben zij daarvoor gedaan ? Zij hebben een “honours programme” in drie periodes van 10 weken op universitair niveau afgelegd. Dit gebeurt in het kader van het bevorderen van excellentie in het voortgezet en hoger onderwijs.

De leerlingen, Moesj Veranian, Kelly van Heyningen en Xanne Groot, hebben hiermee ook officiële credits verdiend voor academische vaardigheden. Zij ontvangen een vrijstelling van 7,5 ects (studiepunten) voor hun Bachelor als zij aan de UU economie gaan studeren. Tevens hebben de leerlingen in deze periode hun profielwerkstuk geschreven.

Het YES programma is sinds dit jaar uitgebreid naar 5 VWO. Maarliefst 4 leerlingen van ’t Atrium uit A5 nemen hieraan deel en gaan na de zomervakantie verder met deel 2.

Deze leerlingen zijn: Victor Nicolaas, Thierry Belt, Debby Keijser en Leonie Smit.

Begeleider van al deze slimmeriken is onze docent economie Dhr. Rigter.

Tijdens de uitweek van het internationale uitwisselingsprogramma vlogen de leerlingen van 4 tvwo naar Toronto waar zij in de omgeving werden ondergebracht bij leerlingen van zes Canadese scholen. Op het programma stonden o.a. een bezoek aan de Niagara-watervallen en de CN Tower. Zij woonden twee Amerikaanse sportwedstrijden bij : basketbal en voetbal. Bij het basketbal gingen de leerlingen zelf ook de vloer op. Ook gingen zij een avond naar de filmvoorstelling ”War Horse” van Steven Spielberg. De mooie fotoreeks is gemaakt door dhr. Linthout.

Op donderdag 19 april werd het examenwerk kunst beeldend tentoongesteld in de aula. Een selectie van het werk kunt u in bijgaande fotoserie bewonderen. De diverse examencollecties zijn tot stand gekomen onder begeleiding van dhr. van Brink.

Alle leerlingen uit sportklas 3 zijn erg verwend met het feit dat zij op wintersportkamp zijn geweest. Daarom krijgen zij minder clinics dan de leerlingen uit sportklas 1 en 2. Maar als ze dan eenmaal een clinic krijgen, dan is het wel gelijk goed ook!

Op dinsdag 2 april gingen zij een hele middag naar het prachtige sportcomplex de Bokkeduinen. Hier kregen zij les in drie verschillende onderdelen, namelijk kickboksen, mountainbiken en rugby.

Bij het mountainbiken reden ze door de bossen en de Soesterduinen, bij het rugby moesten ze elkaar flink tackelen en bij het kickboksen leerden ze allerlei verschillende stoot- en traptechnieken. Aangezien zij dus drie fysiek zware sporten moesten doen van maar liefst 1,5 uur per sport, kunnen we niks anders concluderen dan dat het een zeer leuke, leerzame en zware middag was! De ideale middag voor elke sportliefhebber!

Alle leerlingen uit Mavo 4 hebben een sportieve tijd achter de rug. Zij hebben namelijk deelgenomen aan het sportoriëntatietraject. Dit gehele traject bestond uit 8 sportlessen. De eerste twee lessen waren met de hele groep tegelijk, namelijk stijldansen bij dansschool Parmentier. Alle voetjes gingen hier van de vloer en de heupen gingen los. Ook onze stoere mannen dansten keurig en waren uiterst beleefd naar hun vrouwelijke danspartners. Na deze twee lessen konden de leerlingen nog drie activiteiten kiezen. Zij konden onder andere kiezen uit kickboksen, schaatsen, persluchtduiken, freerunnen, tumblingbaan springen, golfen, sportschieten of mountainbiken. Op deze manier hebben alle leerlingen kennis gemaakt met sporten die ze voorgaande jaren tijdens al hun ‘normale’ uren L.O. niet konden doen. Hopelijk is dit oriëntatietraject de start van levenslang sportplezier voor alle leerlingen uit Mavo 4!

Meneer Goettsch en meneer van Uhm geven de leerlingen uit Mavo 4 een dik compliment voor hun fijne en sportieve houding gedurende al deze lessen! We hebben genoten van alle fanatieke, gezellige en lachwekkende momenten!

Op maandag 27 februari jl. zijn de leerlingen van (t)vwo 5 in het kader van de lessen over parlementaire democratie voor het vak maatschappijleer in Den Haag geweest.

De leerlingen maakten kennis met onze nationale politiek; het parlement en de regering. Het programma startte met een filmpje over de Tweede Kamer. Daarna werd een bezoek gebracht aan de Tweede Kamer en volgde een wandeling over het Binnenhof, waarbij het torentje van de minister-president niet werd overgeslagen. De dag werd afgesloten met educatieve spellen, zoals de politieke bingo en de politieke quiz.

Het was een geslaagde excursie, waarbij met name de politiek, bedreven in de Tweede Kamer, meer is gaan leven voor de leerlingen.

De foto’s zijn gemaakt door mw. De Zwart.

Op vrijdag 23 maart bracht (T)VWO 3 een bezoek aan TU Delft. Hier kregen de leerlingen studievoorlichting en namen zij deel aan diverse workshops. De leerlingen van T3B leerden hoe je, onder meer aan de hand van software, het beste water de grond in kunt pompen om oliewinning te optimaliseren. Ook ontwikkelden zij een MP3-speler voor een speciale doelgroep.

Op de campus was het goed pauzeren in het lente-zonnetje.

De foto’s zijn gemaakt door dhr. Linthout en mw. Kremers.